一項國際研究對誦讀困難常見(jiàn)原因的觀(guān)點(diǎn)提出了質(zhì)疑。 研究人員在《科學(xué)》(Science) 雜志上報道稱(chēng)，與目前為止的誦讀困難是由讀音識別問(wèn)題引起的觀(guān)點(diǎn)不同，研究結果顯示患者是由于大腦中缺少連接才無(wú)**確處理讀音。

　　科學(xué)家們研究了 23 例誦讀困難患者和 22 例對照者。 研究表明，誦讀困難患者能夠理解不同讀音的細微差異。 魯汶大學(xué)（比利時(shí)）的研究負責人 Bart Boets 概括早期的研究結果時(shí)稱(chēng)：“誦讀困難患者的語(yǔ)音表述能力完好。”

　　但腦部掃描顯示，大腦左、右半球的聽(tīng)覺(jué)中心之間和布洛卡區（語(yǔ)音中心的一部分）的連接存在工作異常。 Boets 解釋稱(chēng)，正因為如此，誦讀困難患者無(wú)**確處理語(yǔ)音表述。 大腦中功能失調的連接阻礙了信息的“高效訪(fǎng)問(wèn)”。